林奇学校未成年人
林奇教育与人类发展学院为林奇学院的学生提供各种各样的辅修课程, 以及一些对整个大学的本科生开放的辅修课程. 有关更多信息，请访问位于Campion 104和106的林奇学院本科课程办公室.
Print
只提供给电子游戏软件卡罗尔管理学院的学生, 康奈尔护理学院, 以及莫里西艺术学院 & Sciences
本辅修课程包括林奇教育与人类发展学院的18个学分. 必修三门课程(9学分)，其余三门课程(9学分)必须从高级(2000+)教育心理学课程或以下列出的实习课程中选择. 在某些情况下，为了参加某些课程，必须先修一门必修课程. 只提供给电子游戏软件卡罗尔管理学院的学生, 康奈尔护理学院, 以及莫里西艺术学院 & Sciences. 本辅修课程包括林奇教育与人类发展学院的18个学分. 必修三门课程(9学分)，其余三门课程(9学分)必须从高级(2000+)教育心理学课程或以下列出的实习课程中选择. 在某些情况下，为了参加某些课程，必须先修一门必修课程.
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
传播系为林奇教育与人类发展学院教师教育和应用心理学与人类发展专业的学生开设了传播学辅修课程. 这门新的辅修课程包括三门课程和三门通信选修课.
| Course | 科目名称 | Credits |
|---|---|---|
| COMM1010 | 修辞传统 | 3 |
| COMM1020 | 大众传播调查 | 3 |
| COMM1030 | 公众演讲 | 3 |
| 通讯的选修课 | 三个通信选修课从任何理论，写作密集，或选修课程中选择 | 3 |
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
林奇教育与人类发展学院(LSEHD)网络战略与设计辅修课程包括18个学分, 其中12门可能不会同时计入BC核心或其他主要/次要要求. 辅修课程旨在提高对网络策略和设计的交叉点的理解. 学生将探索入门级和精通级课程, 选择不同系的选修课程，参与每年特别指定的应用行动项目和专题电子游戏正规平台.
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
林奇教育与人类发展学院(LSEHD)设计思维跨学科辅修课程包括18个学分, 其中12门可能不会同时计入BC核心或其他主要/次要要求. 本辅修课程旨在提高对设计思维作为社会影响和以人为本解决世界问题的重要工具的理解. 学生将探索入门, 掌握设计思维课程, 选择不同部门的选修课程，并参与每年特别指定的社会影响行动/实地项目.
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
戏剧系为林奇教育与人类发展学院教师教育专业的学生开设了教育戏剧辅修课程, 应用心理学与人类发展, 和变革教育电子游戏正规平台. 这个新的辅修课程为林奇学院的学生提供戏剧教育和戏剧培训，这些学生希望将戏剧作为他们在学校教学和实践的一门学科，或者希望在其他机构中使用创造性戏剧和应用戏剧技术作为教学工具. 电子游戏正规平台一致支持创造性戏剧对学生自尊的影响, 识字的成就, 整体的耐力, 和心理健康(布林达), 2008; Dupont, 1998; Moran, 2006), 戏剧艺术的电子游戏正规平台和实践, 大大提高了教师和人力服务提供者的教学方法. 此外, 戏剧技术也作为一种成功的干预手段出现在有中度和重度特殊需要的学生身上(Hipsky, 2007), 因此补充了一个特殊的需要集中. 辅修课程包括6门课程和2个实验，共20学分.
只适用于非林奇教育与人类发展学院的学生
除了林奇学校的学生外，所有学生都有资格选修这门18学分的辅修课程. 辅修课程包括六门课程，链接如下. 描述也可以在电子游戏软件本科生目录中找到. 这门辅修课程不会导致认证.
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
移民教育和人道主义电子游戏正规平台辅修课程有18个学分, 其中12门可能不会同时计入BC核心或其他主要/次要要求. 辅修课程旨在增进对移民及相关教育和人道主义主题的理解.
只适用于非林奇教育与人类发展学院的学生
教学学系, 课程, 和社会为参加MCAS和CSOM的学生提供全纳教育辅修课程. 辅修课程旨在(a)向学生介绍残疾和特殊教育的世界, 以特殊教育实践为重点, (b)提高未来专业人员的能力，以满足美国学校中日益多样化的学生群体的需求. 辅修课程与MCAS和Lynch学校的联合教师新时代倡议以及CSOM的特殊兴趣相一致. 六门辅修课程(18学分和零学分的实地观察)与MCAS和CSOM中未成年人所需的课程/学分数量一致. 它包括两门课程，MCAS专业可以作为BC省社会科学和文化多样性核心要求的一部分(APSY1030/1031)。. CSOM的学生应该咨询他们的指导老师.
适用于电子游戏软件的所有本科生
这个跨学科辅修课程, 领导高等教育和社区设置, 是林奇教育与人类发展学院为林奇教育与人类发展学院的学生提供的, 莫里西文理学院, 康奈尔护理学院, 以及卡罗尔管理学院. 这门辅修课程服务于对高等教育机构感兴趣的学生, 在当地和国际非政府组织(ngo)和/或社区项目.
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
辅修《电子游戏软件》课程适用于以下本科生: 基础教育专业 (with an 血流的数学 major OR a 数学/计算机科学跨学科 主要的)或 中等教育专业 (MCAS数学专业).
而未成年人 not 直接获得电子游戏软件的中学数学认证(我们不提供中学认证), 它确实符合国家数学教师委员会对中学数学教师的要求. 有了这个辅修, 在马萨诸塞州获得中学数学证书应该不难.
适用于电子游戏软件的所有本科生
心理人文辅修18个学分, 由一门基础课程组成, 三门选修课(每门选修课都来自一个单独的类别:好, 美丽的, 和真相), 一次形成性研讨会, 最后一个顶点项目. 辅修课程的学生可以重复计算两门3学分的课程, 剩下的12个学分可能不会同时计入共同核心或其他主要/次要要求. 辅修课程旨在拓宽学生对心理学和与其密切相关的伦理学的理解, 精神上的, 以及人类生活的存在维度. 我们鼓励学生从以下选修课中选择, 但可能要求批准选修课未列出.
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
林奇教育与人类发展学院(LSEHD)的恢复性和转型司法辅修课程包括18个学分, 其中12门可能不会同时计入BC核心或其他主要/次要要求. 未成年人的目的是推进恢复性和转型司法作为一个关键的重要工具的理解. 学生将探索恢复性和转型的司法主题，因为他们涉及到教育, 应用心理学, 与人类发展, 选择不同部门的选修课程，从事社会影响行动项目或毕业论文.
只适用于非林奇教育与人类发展学院的学生
中等教育辅修课程所要求的课程包括莫里西学院的核心课程和中等教育辅修课程认证领域之一的主要要求. 请注意:学生必须被正式接受进入中等教育辅修课程. 在学习项目结束时附上申请表. 最低平均绩点为3分.辅修课程要求无学术缺陷的记录.
只提供给林奇教育与人类发展学院的学生
特殊教育专为林奇学校主修基础教育的学生开设, 中等教育, 应用心理学与人类发展, 对特殊需要教育有兴趣的学生. 该课程由四门课程组成，其中包括一门教师教育核心必修课, 两门特殊教育课程, 还有选修课. 学生应该咨询他们的顾问，考虑学生的主要兴趣，以确定他们的选修课.